НОВОСТИ
06.02.2026
Проект «ВсёПРОСТО»: от гранта к устойчивой системе подготовки кадров в Братске
Проекты, получившие поддержку в рамках конкурса «Устойчивые города РУСАЛа», продолжают развитие и после подведения итогов, демонстрируя устойчивые практические результаты и потенциал к масштабированию.
Одним из таких проектов является инициатива «Всё проСТО», реализуемая в городе Братске. На базе местного автосервиса создан учебно-практический центр, включающий класс для теоретической подготовки и оборудованную зону для практических занятий. В рамках проекта реализуется краткосрочная программа дополнительного профессионального обучения, ориентированная на развитие практических навыков студентов под руководством опытных наставников.
В декабре в Братске стартовал второй поток практического курса для студентов технических специальностей. Участниками программы стали обучающиеся трёх средних профессиональных образовательных учреждений города.
Параллельно команда проекта усилила взаимодействие с предприятиями авторемонтной отрасли. В настоящее время формируются устойчивые механизмы организации стажировок и дальнейшего трудоустройства студентов, что способствует выстраиванию долгосрочного партнёрства между образованием и бизнесом.
Обучающиеся второго потока уже приступили к освоению практических навыков. Программа курса была доработана с учётом результатов первого потока: проведён анализ отзывов студентов, наставников и партнёров, на основании которого внесены изменения, направленные на повышение эффективности обучения.
В обновлённом формате программы:
- усилен акцент на практическую подготовку и погружение в реальные производственные процессы;
- сформирован перечень базовых профессиональных навыков, необходимых для начала стажировки;
- занятия организованы в малых группах по 2–3 человека с наставником, что обеспечивает индивидуальный подход и качественную обратную связь.
Такой формат позволяет студентам не только приобрести востребованные навыки, но и осознанно оценить выбранную профессию, увидеть результаты собственного труда и лучше понять требования работодателей.
Кроме того, в конце декабря на базе тренировочного комплекса, созданного при поддержке грантовых средств, состоялась вторая встреча сообщества авторемонтных предприятий города. Мероприятие прошло в формате круглого стола на тему «Адаптация молодых специалистов в условиях кадрового дефицита».
В ходе обсуждения участники отметили, что молодые специалисты, как правило, демонстрируют высокую мотивацию, однако их ожидания нередко расходятся с ожиданиями работодателей. Было подчеркнуто, что процесс адаптации не ограничивается первым рабочим днём и требует системного сопровождения, а роль наставника является ключевой для формирования вовлечённости и уверенности начинающих специалистов. Участники также сошлись во мнении, что ответственность за результат лежит на обеих сторонах, а взаимодействие с образовательными организациями должно начинаться задолго до момента трудоустройства.
Итоги круглого стола подтвердили: кадровый дефицит — это не только количественная, но и качественная проблема, напрямую связанная с уровнем взаимодействия между системой образования, бизнесом и молодыми специалистами. Полученные выводы уже учтены при планировании дальнейших шагов и практических инициатив проекта.
Проект «Все проСТО» продолжает развитие, расширяя возможности для профессионального становления студентов и укрепляя кадровый потенциал города.
Одним из таких проектов является инициатива «Всё проСТО», реализуемая в городе Братске. На базе местного автосервиса создан учебно-практический центр, включающий класс для теоретической подготовки и оборудованную зону для практических занятий. В рамках проекта реализуется краткосрочная программа дополнительного профессионального обучения, ориентированная на развитие практических навыков студентов под руководством опытных наставников.
В декабре в Братске стартовал второй поток практического курса для студентов технических специальностей. Участниками программы стали обучающиеся трёх средних профессиональных образовательных учреждений города.
Параллельно команда проекта усилила взаимодействие с предприятиями авторемонтной отрасли. В настоящее время формируются устойчивые механизмы организации стажировок и дальнейшего трудоустройства студентов, что способствует выстраиванию долгосрочного партнёрства между образованием и бизнесом.
Обучающиеся второго потока уже приступили к освоению практических навыков. Программа курса была доработана с учётом результатов первого потока: проведён анализ отзывов студентов, наставников и партнёров, на основании которого внесены изменения, направленные на повышение эффективности обучения.
В обновлённом формате программы:
- усилен акцент на практическую подготовку и погружение в реальные производственные процессы;
- сформирован перечень базовых профессиональных навыков, необходимых для начала стажировки;
- занятия организованы в малых группах по 2–3 человека с наставником, что обеспечивает индивидуальный подход и качественную обратную связь.
Такой формат позволяет студентам не только приобрести востребованные навыки, но и осознанно оценить выбранную профессию, увидеть результаты собственного труда и лучше понять требования работодателей.
Кроме того, в конце декабря на базе тренировочного комплекса, созданного при поддержке грантовых средств, состоялась вторая встреча сообщества авторемонтных предприятий города. Мероприятие прошло в формате круглого стола на тему «Адаптация молодых специалистов в условиях кадрового дефицита».
В ходе обсуждения участники отметили, что молодые специалисты, как правило, демонстрируют высокую мотивацию, однако их ожидания нередко расходятся с ожиданиями работодателей. Было подчеркнуто, что процесс адаптации не ограничивается первым рабочим днём и требует системного сопровождения, а роль наставника является ключевой для формирования вовлечённости и уверенности начинающих специалистов. Участники также сошлись во мнении, что ответственность за результат лежит на обеих сторонах, а взаимодействие с образовательными организациями должно начинаться задолго до момента трудоустройства.
Итоги круглого стола подтвердили: кадровый дефицит — это не только количественная, но и качественная проблема, напрямую связанная с уровнем взаимодействия между системой образования, бизнесом и молодыми специалистами. Полученные выводы уже учтены при планировании дальнейших шагов и практических инициатив проекта.
Проект «Все проСТО» продолжает развитие, расширяя возможности для профессионального становления студентов и укрепляя кадровый потенциал города.